CÓDIGO DO PROJETO: H-2
TÍTULO: A LUZ DO SABER - A Luz no filme “O Nome da Rosa”
ORGANIZADOR: Grupo 410
COLABORADOR(ES): Professores do grupo disciplinar 410; alunos dos 11ºano
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Relacionar o conteúdo do filme - O Nome da Rosa - com a metáfora da LUZ;
- Compreender o simbolismo e a oposição entre as trevas (o dogmatismo religioso) e a LUZ (livre circulação do conhecimento e liberdade de estudo);
- Confrontar a importância da figura do monge George como depositário do saber ortodoxo e a racionalidade e sagacidade de Guilherme de Baskerville na busca pelo conhecimento e pela verdade;
- Conhecer a importância do livro de Aristóteles - Poética - sobre a comédia e o riso;
- Compreender o poder e a autoridade da Inquisição representada pela figura de Bernardo Guy
- Comparar o papel das bibliotecas medievais e a biblioteca contemporânea na conservação e divulgação do conhecimento
- Promover a literacia visual
- Promover o espírito crítico e as competências comunicativas e argumentativas
PÚBLICO-ALVO: Alunos do ensino secundário
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:
1º Momento
Visionamento do filme:O NOME DA ROSA realizado por Jean Jacques Annaud
Leitura e análise de excertos do Livro” O Nome da Rosa” de Umberto Eco
2º Momento
Recolha de informação e pesquisa sobre a obra cinematográfica - O NOME DA ROSA e o livro - O Nome da Rosa- de Umberto Eco
Análise e contextualização de problemas filosóficos suscitados pelo filme
3º Momento
Realização do produto final a partir de um guião de trabalho fornecido pela professora
4ºMomento
Apresentação oral do produto final e discussão em turma
RECURSOS:
O filme: O NOME DA ROSA (DVD)
O livro: O NOME DA ROSA
Impressões
Computador e videoprojector
CALENDARIZAÇÃO: Maio de 2015
OBSERVAÇÕES: O guião do projeto de trabalho será anexado bem como o relatório final
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